Chemija. Vadovėlis 9 (I gimnazijos) klasei

Welcome to interactive presentation, created with Publuu. Enjoy the reading!

1. Vanduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

0

1.1.

Pakartokime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.2.

Vandens molekulės poliškumas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.3.

Vandeniliniai ryšiai ir energija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.4.

Ledas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.5.

Vandens paviršiaus įtemptis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.6.

Vanduo – tirpiklis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.7.

Medžiagos kiekio matas – molis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.8.

Tirpumo lentelė . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.9.

Koncentracija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.10. Tirpalų skiedimas, koncentravimas ir maišymas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.11. Tirpis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.12. Kristalohidratai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.13. Vandens distiliavimas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

1.14. Vandens ištekliai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Skyriaus „Vanduo“ apibendrinimas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Santrauka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Pasitikrinu ir įsivertinu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

2. Oksidai, rūgštys, bazės, druskos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

0

2.1.

Oksidai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

2.2.

Elemento oksidacijos laipsnis ir oksido pavadinimas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

2.3.

Oksidacijos laipsnis ir oksido formulė . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

2.4.

Dujos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

2.5.

Rūgštiniai oksidai ir rūgštys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

2.6.

Skilimas į jonus – jonizacija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

2.7.

Baziniai oksidai ir bazės . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

2.8.

Indikatoriai ir pH skalė . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

2.9.

Vandens skilimas į jonus ir pH skalė . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

2.10. Neutralizacijos reakcija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

2.11. Stipriosios ir silpnosios rūgštys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Skyriaus „Oksidai, rūgštys, bazės, druskos“ apibendrinimas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Santrauka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Pasitikrinu ir įsivertinu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

3. Mainų reakcijos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

0

3.1.

Neutralizacija – viena iš mainų reakcijų . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

3.2.

Netirpių junginių susidarymas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

3.3.

Karbonatų reakcija su rūgštimis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

3.4.

Medžiagų atpažinimas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

3.5.

Normaliosios ir rūgščiosios druskos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

3.6.

Kietas vanduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Skyriaus „Mainų reakcijos“ apibendrinimas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Santrauka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Pasitikrinu ir įsivertinu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

4. Oksidacija ir redukcija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

0

4.1.

Oksidacijos-redukcijos reakcijos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

4.2.

Rūgščių gamyba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

4.3.

Metalų sąveika su rūgštimis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

4.4.

Metalų sąveika su druskomis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Skyriaus „Oksidacija ir redukcija“ apibendrinimas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Santrauka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Pasitikrinu ir įsivertinu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Priedai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

TURINYS

1 skyrius

Vanduo

Šiame skyriuje nagrinėsime vandens

molekulės sandarą. Aiškinsimės, kokias

medžiagas tirpina vanduo. Nagrinėsime,

kuo elektrolitai skiriasi nuo neelektrolitų.

Išmoksime įvairiais būdais išreikšti me-

džiagos koncentraciją. Susipažinsime su

medžiagų kiekio matu – moliu.

1.1. Pakartokime

e-lankos.lt/

Periodinė lentelė

Cheminiai elementai periodinėje lentelėje (1.1.2 pav.) surikiuoti protonų skaičiaus branduo-

lyje didėjimo tvarka. Vandenilis turi vieną protoną, todėl įrašytas pirmas. Helis turi du pro-

tonus, litis – tris ir t. t. Gulsčiosios lentelės eilutės vadinamos periodais. Visi vieno periodo

elementai turi vienodą elektronų sluoksnių skaičių. Pavyzdžiui, antrojo periodo elementų (nuo

ličio iki neono) elektronai išsidėstę dviem sluoksniais. Lentelės stulpeliai vadinami grupėmis.

Vienos grupės elementai turi daug bendrų ypatybių. Pavyzdžiui, pirmosios (IA) grupės elemen-

tai (išskyrus vandenilį) labai aktyvūs šarminiai metalai. Jie reaguoja su vandeniu ir daugeliu

kitų medžiagų, lengvai netenka vieno valentinio elektrono ir tampa jonais, turinčiais krūvį 1+.

Prisiminsime aštuntoje klasėje nagrinėtas sąvokas, kurių prireiks aiškinantis naują informaciją.

Medžiagos

Daiktai, skysčiai, oras – visa tai sudaryta iš mẽdžiagų. Pavyzdžiui, arbata (1.1.1 pav.) yra įvai-

rių medžiagų mišinỹs. Daugiausia joje vandens H2O. Tai neorganinė medžiaga. Stimuliuojamųjų

savybių arbatai suteikia organinė (anglies, vandenilio ir kitų elementų turinti) medžiaga – ko-

feinas C8H10N4O2. Dar arbatoje yra spalvą, kvapą, skonį suteikiančių medžiagų.

1.1.1 pav. Arbata yra įvairių medžiagų mišinys. Daugiausia joje yra vandens. Stimuliuojamųjų savybių arbatai

suteikia kofeinas.

Arbata – medžiagų mišinys

Kofeino molekulė C8H10N4O2

Deguonies

atomas O

Vandens

molekulė H2O

Viengubasis

kovalentinis

ryšys

Dvigubasis

kovalentinis

ryšys

CH3

CH3

H3C

Vandenilio

atomas H

1 skyrius. Vanduo

1.1.2 pav. Periodinė lentelė. Elementai skirstomi į metalus, nemetalus ir pusmetalius.

Antrosios (IIA) grupės elementai vadinami šarminių žemių metalais. Jie panašūs į pirmosios

grupės metalus, tik reaguoja šiek tiek lėčiau. Reaguodami jie netenka dviejų elektronų ir tampa

jonais, kurių krūvis 2+. Septynioliktosios (VII A) grupės elementai labai aktyvūs nemetalai, va-

dinamieji halogenai. Jie lengvai prisijungia papildomą elektroną ir virsta jonais, kurių krūvis 1–.

Aštuonioliktosios (VIII A) grupės elementai chemiškai neaktyvūs, nereaguoja nei su kitais ele-

mentais, nei tarpusavyje. Tai inertinės dujos. 2 paveiksle raudona spalva pažymėta laužtė rodo

sąlyginę ribą tarp metalų ir nemetalų. Dalis prie šios ribos esančių elementų turi ir metalams, ir

nemetalams būdingų savybių. Jie vadinami pusmetaliais (paveiksle pažymėti žaliai).

Cheminiai ryšiai

Atomams jungiantis susidaro cheminiai ryšiai. Pasikartoti cheminius ryšius padės

1.1.3 paveikslas.

1.1.3 pav. Cheminiai ryšiai

Jungiasi vienodų nemetalų

atomai: H2, Cl2, S8

Jungiasi skirtingų nemetalų

atomai: HCl, H2O, SO2

Cheminiai ryšiai

Kovalentiniai

Susidaro molekulės

Susidaro jonai

Joniniai

Poliniai

Nepoliniai

Nepolinė molekulė

Cl

Cl

Cl

δ+

δ–

Teigiamasis

polius

Neigiamasis

polius

Jungiasi metalo ir nemetalo

atomai: NaCl, CaO, N2O

Cl–

Na+

Jonai

Ca

Sr

Ba

Ra

Sc

Ti

Zr

Hf

Rf

Nb

Ta

Db

Cr

Mo

Sg

*La

Np

Pm

Ce

Pu

Pr

Nd

Eu

Gd

Tb

Dy

Sm

**Ac

Th

Pa

Am

Cm

Bk

Cf

Ho

Er

Tm

Yb

Es

Fm

Md

No

Lu

Lr

Mn

Tc

Re

Bh

Fe

Ru

Os

Hs

Co

Rh

Ir

Mt

Ni

Pd

Pt

Ds

Cu

Ag

Au

Rg

Zn

Cd

Hg

Cn

Mg

Be

Ga

In

Tl

Nh

Al

Ge

Sn

Pb

Fl

Si

As

Sb

Bi

Mc

Se

Te

Po

Lv

Br

At

Ts

Cl

Rb

Cz

Fr

Li

Na

He

Ne

Ar

Kr

Xe

Rn

Og

(IA)

18

(VIIIA)

(IIA)

(IIIB)

(IVB)

(VB)

(VIB)

(VIIB)

(VIIIB)

(VIIIB)

10

(VIIIB)

11

(IB)

12

(IIB)

13

(IIIA)

14

(IVA)

15

(VA)

16

(VIA)

17

(VIIA)

Nemetalai

Metalai

Pusmetaliai

Grupės

Grupės

Periodai

* Lantanoidai

** Aktinoidai

Chemija 8 klasė

10

Tai įdomu!

Sunkusis vanduo

Įprasto maistui vartojamo vandens molekulė sudaryta iš dviejų vandenilio ir vieno deguonies

atomo. Daugumos vandenilio atomų branduolys sudarytas tik iš protono. Toks vandenilis

žymimas 1

1H. Tačiau vandenilis, kaip ir kiti elementai, turi izotopų.

Vandenilis, kurio branduolyje yra vienas protonas ir vienas neutronas, žymimas 2

1H, arba

raide D, ir vadinamas deuteriu.

Vanduo, kuriame vietoj įprasto vandenilio yra deuteris, vadinamas sunkiuoju vandeniu (jo

formulė D2O). Sunkusis vanduo yra didesnio tankio nei įprastas. Jis užšąla esant +3,8 °C, o užverda

esant 101,4 °C temperatūrai. Cheminės reakcijos su sunkiuoju vandeniu vyksta šiek tiek lėčiau nei

su įprastu. Tai galioja ir gyvybiškai svarbioms biocheminėms reakcijoms. Todėl sunkusis vanduo

nuodingas.

Gamtiniame vandenyje yra šiek tiek sunkiojo vandens – iš 10 000 vandens molekulių tik 1 yra

sunkiojo. Tokia maža koncentracija nėra pavojinga. Sunkusis vanduo naudojamas kai kurių tipų

branduoliniuose reaktoriuose kaip neutronų lėtiklis. Tirdami cheminių ir biocheminių reakcijų

dėsningumus mokslininkai naudoja sunkųjį vandenį arba kitus junginius, kuriuose įprastas

vandenilis pakeistas deuteriu.

Klausimai ir užduotys

Atlikdami užduotis naudokitės 1.1.1–1.1.3 paveikslais. Jei susiduriate su primirštomis

sąvokomis, pasinaudokite internetiniais paieškos ir dirbtinio intelekto įrankiais.

1. Nurodykite:

a) iš kokių cheminių elementų sudaryta vandens molekulė;

b) kiek elektronų turi deguonies atomas;

c) iš kelių ir kokių dalelių sudarytas deguonies izotopo 17O branduolys;

d) iš kelių ir kokių atomų sudaryta kofeino molekulė.

2. Nurodykite, kaip struktūrinėse formulėse žymimi viengubieji, dvigubieji ir trigubieji

kovalentiniai ryšiai.

3. Pagal kalio padėtį periodinėje lentelėje nurodykite:

a) kiek protonų yra kalio atomo branduolyje;

b) keliais sluoksniais išsidėstę kalio atomo elektronai;

c) kokio krūvio jonu tampa kalio atomas, reaguodamas su kitomis medžiagomis.

4. Kokie cheminiai ryšiai susidaro jungiantis šiems atomams:

a) natrio ir chloro;

b) sieros ir chloro;

c) dviem chloro atomams?

5. Apskaičiuokite:

a) vandens santykinę molekulinę masę;

b) kofeino santykinę molekulinę masę;

c) deguonies masės dalį vandenyje ir kofeine (atsakymą pateikite procentais).

1.2. Vandens molekulės poliškumas

e-lankos.lt/

Aiškinsimės, kaip vandens molekulėje susidaro teigiamasis ir neigiamasis polius. Polių

susidarymą susiesime su molekulių tarpusavio trauka.

1.2.1 pav. Vandens molekulės poliai žymimi δ+ ir δ–

simboliais (a). Kampas tarp vandens molekulės kova-

lentinių polinių ryšių yra apie 105°. Abu vandenilio

atomai yra vienoje vandens molekulės pusėje (b).

δ+

δ–

105°

1.2.2 pav. Deguonies atomas išoriniame sluoksnyje

turi šešis elektronus. Du iš jų yra nesuporuoti ir daly-

vauja susidarant kovalentiniams poliniams ryšiams su

vandenilio atomais, kurie turi po vieną nesuporuotą

elektroną.

1.2.3 pav. Vienos vandens molekulės teigiamasis

polius traukia kitos molekulės neigiamąjį polių. Ši

trauka vadinama vandeniliniu ryšiu ir žymima punkty-

rine linija. Tai tarpmolekulinis (susidarantis tarp mole-

kulių) ryšys. Vandenilinis ryšys 10–20 kartų silpnesnis

už kovalentinį.

δ–

δ+

Neigiamasis

polius

Teigiamasis

polius

Vandenilinis

ryšys

Dėdami bateriją į prietaisą pirma pasižiū-

rime, kur yra baterijos teigiamasis, o kur nei-

giamasis polius. Vandens molekulė, panašiai

kaip baterija, irgi turi teigiamąjį ir neigiamąjį

polių – vienoje molekulės dalyje yra susikau-

pęs teigiamasis, o kitoje – neigiamasis elek-

tros krūvis (1.2.1 pav., a).

Kodėl vandens molekulė

yra polinė

Jungiantis vandenilio ir deguonies ato-

mams (1.2.2 pav.) susidaro du kovalenti-

niai ryšiai. Molekulė yra polinė dėl dviejų

priežasčių:

deguonies ir vandenilio elektrinio

neigiamumo skirtumo;

ryšių erdvinio išsidėstymo.

Deguonies elektrinis neigiamumas 3,4, o

vandenilio – 2,2. Šie skaičiai rodo, kad deguo-

nies atomas elektronų poras traukia stipriau

nei vandenilio atomai. Bendrosios elektronų

poros yra pasislinkusios į deguonies pusę.

Todėl prie deguonies atomo kaupiasi neigia-

masis elektros krūvis. Abu vandenilio atomai

yra prisijungę prie deguonies atomo iš vienos

pusės (1.2.1 pav., b). Ši molekulės dalis įelek-

trinta teigiamai.

Vandens molekulės stipriai

traukia viena kitą

Dėl susidariusių polių vandens molekulės

labai stipriai traukia viena kitą. Ši trauka va-

dinama vandenìliniu ryšiù (1.2.3 pav.). Dėl

stiprios tarpusavio traukos molekulės varžo

viena kitos judėjimą. Todėl vanduo lydosi

ir verda gerokai aukštesnėje temperatūroje

nei kitos medžiagos, sudarytos iš panašaus

dydžio molekulių (išsamiau tai nagrinėsime

kitoje temoje).

Chemija 8 klasė

12

Tyrimas

Įelektrintas šaukštas

Tyrimo tikslas: išsiaiškinti, kaip vanduo sąveikauja su įelektrintu daiktu.

Reikės

Plastikinio šaukšto, laboratorinio stovo, vandeniu užpildytos biuretės, cheminės stiklinės,

į kurią iš biuretės tekės vanduo.

Tyrimo žingsniai

1. Plastikinį šaukštą patrinkite į vilną arba plaukus. Trinamas plastikas įsielektrina. Patikrinkite,

ar tikrai įsielektrino – atplėškite popieriaus skiautelę (2–3 mm ilgio ir pločio) ir priartinkite

prie jos šaukštą. Įelektrintas šaukštas turi pritraukti popierių.

2. Atidarykite biuretės su vandeniu sklendę tiek, kad vanduo tekėtų plona srovele.

3. Dar kartą patrinkite plastikinį šaukštą į vilną. Lėtai artinkite įelektrintą šaukštą prie vandens

srovelės (tik priartinkite, neleiskite šaukštui sušlapti). Kas atsitinka su vandens srovele?

Išvados

Piešiniu pavaizduokite, kaip teka vanduo priartinus įelektrintą plastikinį šaukštą. Paaiškinkite

pastebėtą reiškinį. Aiškindami atsižvelkite į tai, kad vandens molekulės yra polinės.

Tai įdomu!

Vandens molekulių suktinis

Gamindami, šildydami maistą neapsieiname be viryklės ar mikrobangų krosnelės. Karšta viryklė

perduoda energiją visoms maiste esančioms molekulėms ir priverčia jas judėti didesniu greičiu.

Kuo aukštesnė temperatūra, tuo greičiau juda molekulės. Mikrobangų krosnelė kaitina skleisdama

elektromagnetines bangas. Šios sąveikauja su polinėmis molekulėmis ir priverčia jas judėti.

Iš maiste esančių polinių molekulių daugiausia yra vandens molekulių. Veikiamos mikrobangų,

vandens molekulės ima suktis (1.2.4 pav.). Kuo daugiau energijos gauna, tuo sparčiau jos sukasi,

t. y. tuo karštesnės tampa.

Judančios karštos vandens molekulės perduoda energiją kitoms maiste esančioms molekulėms.

Taip palaipsniui įkaista visas maisto gabalas. Kadangi mikrobangos šildo išjudindamos vandens

molekules, daugiau vandens turinčios maisto vietos įkaista sparčiau ir labiau.

Jeigu valgote mikrobangų krosnelėje pašildytą bandelę su uogienės įdaru, būkite atsargūs.

Prakandę bandelę galite apsideginti. Pagalvokite, kodėl uogienė bandelės viduje yra karštesnė

negu likusioji bandelės dalis.

1.2.4 pav. Mikrobangų

krosnelės skleidžiamos

elektromagnetinės

bangos priverčia suktis

vandens molekules.

1 skyrius. Vanduo

13

Didesnio elektrinio neigiamumo atomas elektronus traukia stipriau. Polinės molekulės yra

tokios, kuriose ryšius sudarantys elektronai yra pasislinkę į vieną molekulės dalį. Ši dalis

įsielektrina neigiamai. Dalis, iš kurios elektronai buvo atitraukti, įsielektrina teigiamai.

Molekulės priešingais poliais traukia viena kitą. Polinių vandens molekulių tarpusavio trauka

labai stipri, ji vadinama vandeniliniu ryšiu.

Klausimai ir užduotys

1. Paaiškinkite, ką reiškia „polinė“, kalbant apie molekules.

2. Nupieškite vandens molekulės modelį, pažymėkite δ+ ir δ– polius. Paaiškinkite, kodėl deguo-

nies atomas tampa neigiamuoju vandens molekulės poliumi.

3. Vandens molekulės yra polinės, o aliejaus – nepolinės. Į vandenį įpylus aliejaus, medžiagos

išsisluoksniuoja, nesudaro mišinio. Remdamiesi poliškumo sąvoka paaiškinkite, kodėl aliejus

nesusimaišo su vandeniu.

4. Įsivaizduokime vandens molekulę, kurioje vandenilio atomai prisijungę ne taip, kaip parodyta

1.2.1 paveikslo (b) dalyje, o iš priešingų deguonies atomo pusių (t. y. sudaro 180° kampą).

Ar tokia vandens molekulė būtų polinė? Kaip dėl tokio atomų išsidėstymo pasikeistų vandens

savybės?

14

1.3. Vandeniliniai ryšiai ir energija

e-lankos.lt/

1.3.1 pav. Kietoji (a),

skystoji (b) ir dujinė (c)

medžiagos būsena.

Didinant temperatūrą

molekulės juda vis

sparčiau.

Temperatūra

1.3.2 pav. Gamtinės

dujos ir parafinas

yra degių medžiagų

mišiniai. Gamtinėse

dujose (a) daugiausia

yra metano CH4. Viena

iš parafiną (b) suda-

rančių medžiagų yra

triakontanas C30H62.

Aiškinsimės, kaip kintant temperatūrai keičiasi molekulių judėjimas.

Molekulėms judėti reikia energijos

Kietosios būsenos medžiagų molekulės išsidėsto tvarkingai ir tik šiek tiek svyruoja į vieną

ar kitą pusę (1.3.1 pav., a). Šildant molekulėms suteikiama energijos, jos ima svyruoti vis smar-

kiau, kol galiausiai pradeda judėti iš vienos vietos į kitą. Medžiaga virsta skysčiu (1.3.1 pav., b).

Dar smarkiau pakaitinus molekulės ima „skraidyti“ – virsta dujomis (1.3.1 pav., c).

Palyginkite 1.1 lentelėje pateiktas kai kurias metano ir triakontano (1.3.2 pav.) savybes. Logiška,

kad kuo didesnė molekulės masė, tuo jai sunkiau judėti ir „skraidyti“. Triakontano molekulės ke-

liasdešimt kartų sunkesnės už metano. Tad nenuostabu, kad triakontanas lydosi ir verda gerokai

aukštesnėje temperatūroje nei metanas. O štai vandens molekulės masė beveik tokia pat kaip me-

tano, bet vanduo virsta skysčiu ar dujomis daug aukštesnėje temperatūroje nei metanas. Vienam

gramui ledo išlydyti reikia keliskart daugiau energijos nei tokiai pat metano ar triakontano masei.

Norėdami padidinti vandens temperatūrą vienu laipsniu energijos taip pat sunaudosime daugiau.

Šios savybės rodo, kad vandens molekulės daug stipriau traukia viena kitą nei metano molekulės.

Ši trauka – tai vandeniliniai ryšiai. Ryšiams nutraukti reikia energijos. Kuo stipriau molekulės trau-

kia viena kitą, tuo aukštesnės temperatūros reikia, kad kietoji medžiaga išsilydytų, o skystis užvirtų.

1.1 lentelė. Trijų medžiagų savybės

Metanas

CH4

Triakontanas

C30H62

Vanduo

H2O

Santykinė molekulinė masė

16

422

18

Lydymosi temperatūra, °C

–183

66

Virimo temperatūra, °C

–162

Apie 260

100

1 g kietosios būsenos medžiagos išlydyti sunaudojama šiluma, J*

59

174

334

1 g skysčio išgarinti sunaudojama šiluma, J

511

2230

1 g medžiagos temperatūrai padidinti 1 °C sunaudojama šiluma, J

2,23

2,5

4,2

*J – džaulis; energijos matas.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Made with Publuu - flipbook maker